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大学生理性爱国教育的教学探讨
引用本文:黄晓平.大学生理性爱国教育的教学探讨[J].大理学院学报,2013(7):78-81.
作者姓名:黄晓平
作者单位:云南警官学院
基金项目:云南警官学院教育教学改革项目(2012E04)
摘    要:当前我国大学生爱国情感表达存在非理性因素,高校爱国主义教育也存在理性化教育不足的问题。大学生理性爱国教育必须充实"思想道德修养与法律基础"课程中爱国主义教育的教学内容,如爱国主义科学内涵教育、国际视野教育、国情教育、大国责任教育和国家安全观教育等。同时,应改进教学方法,如采用课题研讨式教学法、讨论法、影视法及实践法等。

关 键 词:大学生  理性爱国教育  教学内容  教学方法
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