网络课程资源如何“去库存”——“互联网+”时代高校网络课程的开发利用

在慕课的推动下,网络课程资源极大丰富,但海量的网络课程资源却大量被"闲置",只有通过有效地开发和利用,才能更好地"消化"网络课程资源的"库存"。网络课程资源开发利用的途径有直接参与慕课学习、开展混合模式的教学、翻转式课堂和视频自学4种。要真正实现网络课程资源的有效利用,既需要高校教师投入大量的时间和精力,也需要相关政策的支持与配合;不仅要承认教师的高级劳动价值,而且要努力做好服务工作,从而更好地利用网络课程资源,为学生的成长服务。