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中学数学自学辅导教学原则的探讨
作者姓名:
康尔珪
张渊
周庆鸿
摘 要:
中国科学院心理研究所组织的中国数学自学辅导教学改革实验,是对传统教学工作,从教学思想、课堂结构、教学原则和教学方法诸方面进行全面改革的尝试,我省四所中学,参加了这项具有时代要求的教学改革实验,已取得了初步成果。在四年多实验过程中,我们深切地体会到:这项实验,对进行中学教学改革是一条可行的路子;同时,我们也感觉到,要
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