影响社会课课程编写的因素及原则的思考--以《历史与社会》一为例 |
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引用本文: | 赵治宇.影响社会课课程编写的因素及原则的思考--以《历史与社会》一为例[J].奇闻怪事,2013(10). |
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作者姓名: | 赵治宇 |
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作者单位: | 巴中师范学校 巴中市高级中学,四川 巴中,636600 |
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摘 要: | 一门课程所要实现的教育目标及其教育价值要通过对课程内容的编写来实现。本文从《历史与社会》课程内容的编写呈现方式、课程中各学科知识的构建以及活动选择安排来探讨影响该课程内容编写的因素及原则。
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关 键 词: | 综合课 影响因素及原则 呈现方式 知识构建 活动选择 |
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