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杂志ISSN号
议初中物理课后作业设计存在的不足与应对措施
作者姓名:
曹军
作者单位:
攀枝花市实验学校,四川 攀枝花,617000
摘 要:
教学并不仅仅是教师在课堂上的讲解,作业也属于教学的一部分,它是课堂教学的有效延伸。近年来,提高课堂教学效率,改善课堂教学质量受到了广泛的关注,而如何提高课后作业设置的有效性在一定程度上被忽视,导致学生虽然做作业,但是难以达到预期的效果。
关 键 词:
初中物理
作业设计
兴趣
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