民族高校计算机专业实践教学考核方法初探 |
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引用本文: | 贺刚,陶勇.民族高校计算机专业实践教学考核方法初探[J].科技信息,2014(8):175+187. |
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作者姓名: | 贺刚 陶勇 |
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作者单位: | 湖北民族学院信息工程学院;湖北民族学院科技学院; |
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基金项目: | 湖北民族学院科技学院教研项目(编号K201003);恩施州科技攻关计划(恩施州中小学数字化管理平台的研究) |
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摘 要: | 通过对计算机人才市场需求的调查研究,指出实践教学考核的关键是建立科学合理的考核指标体系。结合本校实际情况,基于可拓分析的基本原理,提出了实践教学评价体系,并应用于本校计算机专业实践课程的考核,结果表明本指标考核体系具有可行性和实用性。
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关 键 词: | 计算机专业 实践能力 考核指标 评价量化表 |
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