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中职化学教学中激发学生质疑能力的探讨
引用本文:孙荣霞.中职化学教学中激发学生质疑能力的探讨[J].南昌高专学报,2010,25(6):139-140.
作者姓名:孙荣霞
作者单位:江苏省镇江市丹徒区职教中心,江苏镇江212143
摘    要:"给人以鱼,不如授之以渔"。在中职化学教学活动中,教师应充分肯定学生所提出的问题并耐心予以解答,并应以不同的方式肯定并鼓励学生质疑,努力培养学生的自信心。因为学生是否具有适宜的充分的自信,是影响其活动积极性和效果的必要条件。

关 键 词:巧问善诱  恰当设疑  质疑能力
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