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数学概念教学结构的一般特征
引用本文:李春兰.数学概念教学结构的一般特征[J].浙江师范大学学报(自然科学版),2000,23(Z1):87-89.
作者姓名:李春兰
作者单位:李春兰(温州第二中学,浙江 温州 325000)
基金项目:浙江省教育科学规划2000年度立项课题(200).
摘    要:从培养学生的创新意识出发,提出了数学教学结构的一般特征,并结合"正方形"一节的教学探讨初中数学课堂教学模式改革的相关问题.

关 键 词:数学教学  结构  特征
文章编号:1001-5051-(2000)增刊-087-03
修稿时间:2000年5月18日

General characteristics of mathematical concept teaching structure
Abstract:
Keywords:
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