| 物理教学中科学人文精神的培养途径 |
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| 引用本文： | 王会珍,叶爱民. 物理教学中科学人文精神的培养途径[J]. 新余高专学报, 2005, 10(2): 121-123 |
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| 作者姓名： | 王会珍 叶爱民 |
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| 作者单位： | 赣南师范学院,学报编辑部;赣南师范学院附属中学,江西,赣州,341000 |
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| 摘 要： | 根据我国中学物理教学缺乏科学精神和人文精神的教育现状,提出在中学物理教学中应加强科学人文精神的教育。在教学中可从物理发展史和物理学家的探索历程、从实验教学、从开展物理课外科技活动、从美育教育四个方面培养学生的科学人文精神。
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| 关 键 词： | 物理教学 科学精神 人文精神 |
| 文章编号： | 1008-6765(2005)02-0121-03 |
| 修稿时间： | 2005-03-17 |
On the cultivation of scientific humanism spirit in physics teaching |
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| WANG Hui-Zhen,YE Ai-min. On the cultivation of scientific humanism spirit in physics teaching[J]. Journal of XinYu College, 2005, 10(2): 121-123 |
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| Authors: | WANG Hui-Zhen YE Ai-min |
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| Abstract: | In the physics teaching in our country the spirit of science and humanism is neglected,therefore it should be strengthened. The students'spirit of science and humanism may be fostered from the four aspects: learning development of history and scientific exploration,experimental activities,education of science and aesthetic spirit. |
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| Keywords: | Physics teaching Scientific spirit Humanism |
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