论《美学》课程对大学生跨文化能力的培养 |
| |
引用本文: | 管雪莲.论《美学》课程对大学生跨文化能力的培养[J].长沙大学学报,2012,26(6):141-143. |
| |
作者姓名: | 管雪莲 |
| |
作者单位: | 集美大学文学院,福建厦门,361021 |
| |
摘 要: | 全球化时代的大学教育离不开跨文化能力的培养,在目前的大学课程设置中,跨文化能力的培养主要依赖于外语类课程,但外语类课程的关注重点在语言的操作运用上,对文化教育方面缺乏应有的深度和广度。而《美学》课程的内容涉及到很多中西文化深层次的差异,可以从思维方式、精神内涵、文化实践等多个角度培养大学生的跨文化能力。
|
关 键 词: | 《美学》课程 大学生 跨文化能力 培养 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|