浅析大学英语词汇教学策略 |
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作者姓名: | 任玲玲 |
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作者单位: | 吉林医药学院,吉林省吉林市132013 |
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摘 要: | 英语词汇的学习是英语学习的基础,教师应摒弃传统、单一的教学方法,采用一些行之有效的能够引起学生兴趣的教学策略,比如说单词读音法、联想记忆法、词汇构词法,情境教学法和趣味游戏法,另外根据"艾宾浩斯遗忘曲线",教师要引导学生对所学词汇进行及时地复习,以便最终实现提高学生单词记忆效率的目的。
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关 键 词: | 英语词汇 教学策略 单词读音法 联想记忆法 词汇构词法 情境教学法 |
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