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语言测试反拨作用在高职英语教学中的实证研究——大学英语教学期末测试的个案分析
作者姓名:李晓明  孙作生
作者单位:山东省青年管理干部学院外语系
摘    要:语言测试对语言学习和教学存在积极或消极的影响,即反拨作用。依据测试对语言的反拨作用,本文对山东省某学院举行的一次大学英语期末考试进行分析,从中获得一些启示。

关 键 词:反拨作用  英语教学  英语学习  语言测试  启示
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