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| 对高师体育系学生职业能力培养的探讨 | |
| 引用本文： | 商伟.对高师体育系学生职业能力培养的探讨[J].贵州师范大学学报(社会科学版),1997(2). |
| 作者姓名： | 商伟 |
| 摘 要： | 一、高师体育系学生应具备的能力结构能力是一个人顺利完成某种活动所必需的活动方式及必要的心理特征．能力有一般能力和特殊能力之分，它们相互促进，密不可分．能力的形成和智力、知识、技能有关。专家认为能力是指人用自己的智力，在掌握知识、形成技能的过程中，通过实践获得分析问题、解决问题的本领，所以说，能力是智力、知识、技能的整体效应．同时，能力又不是某种单一的心理特征，而是具有复杂结构的多种心理特征的总和〔图一）＿波万种能力也具构成直名综合能力的因素，它们之间是方相制约、彼此促进的。教师是教育发展的基础，… |
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