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地方高校地理学硕士研究生创新能力培养途径探究——以广西师范学院为例
引用本文:毛蒋兴,覃晶.地方高校地理学硕士研究生创新能力培养途径探究——以广西师范学院为例[J].广西师范学院学报(自然科学版),2018(1).
作者姓名:毛蒋兴  覃晶
作者单位:广西师范学院
摘    要:中国研究生教育肩负着高端人才输送的重要使命。通过分析研究生教育现状及研究生创新能力培养中存在的问题,结合广西师范学院地理学硕士点的实际情况,从完善研究生培养方案、壮大导师队伍、深化产学研合作、加强学术交流、转变考核体系等方面探索出地理学硕士研究生创新能力培养路径。经过实践,广西师范学院地理学硕士研究生的创新能力、科研能力和实践能力得到明显提高,已毕业的地理学硕士研究生具有较强的业务能力,得到用人单位的肯定。

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