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临床护士计算机技能需求调查及计算机课程改革思考
引用本文:叶青,商洁莹,蓝景鹏,韦义萍.临床护士计算机技能需求调查及计算机课程改革思考[J].广西民族大学学报,2018(1).
作者姓名:叶青  商洁莹  蓝景鹏  韦义萍
作者单位:广西医科大学附设护士学校;广西灵山县人民医院;广西医科大学第一附属医院外科ICU;广西医科大学护理学院
摘    要:了解临床护士工作中计算机技能掌握、知识需求情况,分析临床护理工作中计算机知识学与用的差异,为实施计算机课程改革、进一步提高临床护理质量提供参考依据.结果表明,大多数护士在临床经常使用计算机开展护理工作,不同层次的医院使用频率差异较大,三甲医院护士使用明显多于二甲、城镇医院护士,三组比较差异有统计学意义(p0.05).但临床护士掌握的计算机技能难以满足临床需求,64.4%的三甲医院护士愿意进行计算机技能深造,78.2%的城镇护士则以医院意愿为先.不同层次医院护士在使用软件项目、对技能再深造态度、操作水平等方面都存在较大的差异.护士对计算机技能需求程度受多种因素影响,要有针对性地拟定培养计划.

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