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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
渗透人文素质教育,营造富有活力的课堂——高职语文教学的几点体会
作者姓名:
冯华
作者单位:
黑龙江农业经济职业学院,黑龙江牡丹江,157041
摘 要:
本文论述了在高职语文教学过程中,如何利用古代经典诗文课,现当代文学精品课、感悟创作课陶冶学生的情操、提高学生的审美能力和思想道德素质.
关 键 词:
语文教学
情操
审美
创新
文章编号:
1672-3791(2007)02(c)-0165-01
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