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杂志ISSN号
教学型大学向教学研究型大学转型路径分析——以宁夏大学为例
作者姓名:
陈晓芳
田真
作者单位:
宁夏大学科技处
基金项目:
2007年宁夏高校科学研究项目资助[2007.202].
摘 要:
随着我国高等教育的发展,一些高校面临着由教学型向教学研究型大学转型,本文以宁夏大学为例,在总结借鉴新疆大学建设教学研究型大学经验的基础上,针对宁夏大学的转型提出了具体建议,以供兄弟院校参考。
关 键 词:
教学研究型
转型
宁夏大学
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