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化学史教学大纲草案和编写时的几点意见
引用本文:吴立民.化学史教学大纲草案和编写时的几点意见[J].东北师大学报(自然科学版),1957(5).
作者姓名:吴立民
摘    要:一、说明化学史这一门课程是和其他化学专业课有着紧密的联系,所以在高等师范院校化学系的整个教学计划中,无论是在培养学生的端业知识方面,以及培养学生形成辩证唯物主义世界观方面,是担负着一定的责任。通过化学史的学习,可以使学生系统的了解整个化学科学的发展历史;重要元素的发现过程;化学科学中各部门的重要学说,重要理论的形成及其发展;实验方法、实验仪器和实验技巧的创造和改进;化学工业的发靱和发展的演进等等。这些实际的业务历史知识对于培养未来的中等学校化学教师来讲是一种不可缺少的基本知识。

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