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| 口语教学法在应用本科英语教学中的重要意义 | |
| 引用本文： | 冉晓晖.口语教学法在应用本科英语教学中的重要意义[J].科技资讯,2007(33):131. |
| 作者姓名： | 冉晓晖 |
| 作者单位： | 重庆交通大学应用技术学院,重庆,400042 |
| 摘 要： | 随着我国经济的发展,普通本科与现有的二、三年制高职专科都显出了其不足之处,因此,高职本科亦称应用本科应运而生,并在近年有了长足的发展.应用本科强调"应用"二字,所以在教学中教师的教学应着重为学生令后的技能应用打下良好的基础.而口语教学法在语言项目的选择和组织方面都是以情景为基础,其本身的目的也在于应用.基于此,口语教学法在高职本科教育中有着极其重要的作用.要分析口语教学法在应用本科英语教学中的重要意义,我们应该首先了解什么是应用本科,其性质和特点又是如何? |
| 关 键 词： | 高职本科口语 教学法 应用 重要意义 |
| 文章编号： | 1672-3791(2007)11(c)-0131-01 |
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