如何让学生爱上学习：学习要有意思

中、高职学生文化基础差，学习能力弱，学习动机不强，为了增强学生学习的兴趣，提高课堂教学效果，许多教师精心备课，精心设计课堂教学，形成了许多能让课堂教学变得更加有意思，有趣味的课堂教学新模式，如课堂游戏教学法，情境教学法，故事讲述法，学生讨论法等。