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| 试论经济条件对小学英语教学的影响 | |
| 引用本文： | 李星梅,苗根生.试论经济条件对小学英语教学的影响[J].科技信息,2008(10). |
| 作者姓名： | 李星梅 苗根生 |
| 作者单位： | 广东阳江职业技术学院，广东阳江职业技术学院 |
| 摘 要： | 我国从2001年起,开始实行国家英语课程标准(以下简称<标准>).为了了解<标准>的实施情况,本文通过问卷调查、访谈、课堂观察等方法对阳春市的小学英语教学现状作调查分析.调查结果表明:经济条件影响了小学英语教学的师资状况、教学条件、学习条件等,从而影响了<标准>实施,小学生的英语语言水平也难以达到<标准>的要求.对此,课题小组提出了相应的建议. |
| 关 键 词： | 经济条件 国家英语课程标准 小学 英语教学 |
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