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| 统计学双语教学的SWOT分析——以安徽财经大学为例 | |
| 引用本文： | 袁婷,宋马林.统计学双语教学的SWOT分析——以安徽财经大学为例[J].达县师范高等专科学校学报,2014(2):134-138. |
| 作者姓名： | 袁婷 宋马林 |
| 作者单位： | 安徽财经大学统计与应用数学学院,安徽蚌埠233030 |
| 基金项目： | 基金项目：安徽省质量工程项目“基于双主体互动模式的统计学双语教学理论与实践研究”（2012jyxm240） |
| 摘 要： | 通过以安徽财经大学为例,对该校统计学实行双语教学进行了SWOT分析,较为详细地分析了开展双语教学的内外部优劣势、机遇和挑战,并根据SWOT分析图提出统计学双语教学中的SO、ST、WO、WT四大策略,以达到双语教学效果的目的. |
| 关 键 词： | 双语教学 统计学 SWOT分析 |
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