首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

基于马斯洛需求层次理论的嵌入式学科服务中用户需求研究
引用本文:孙建辉,孙娇梅.基于马斯洛需求层次理论的嵌入式学科服务中用户需求研究[J].科技情报开发与经济,2016(10).
作者姓名:孙建辉  孙娇梅
作者单位:哈尔滨工业大学图书馆,黑龙江哈尔滨,150001
摘    要:嵌入式学科服务是泛在知识环境下高校图书馆的一种新型服务模式,要求以用户需求为中心,通过融入用户的学习、工作、生活空间,嵌入信息环境和信息过程,为用户提供无处不在的图书馆服务.基于用户需求的视角,按身份差异、学科专业、信任程度、服务内容4个方面将嵌入式学科用户进行多角度分层,并结合马斯洛需求层次理论,将嵌入式学科用户的需求划分为5个层次并进行逐层分析,在此基础上,提出了优化嵌入式学科服务的建议.

关 键 词:嵌入式学科服务  用户需求  马斯洛需求层次理论  泛在知识环境

Research on the User Needs in the Embedded Subject Service Based on Maslow's Needs-hierarchy Theory
Abstract:
Keywords:
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号