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《药用辅料学》实验教学模式探索
引用本文:廖婉,刘芳,陈鸿平,吉娟. 《药用辅料学》实验教学模式探索[J]. 实验科学与技术, 2012, 0(Z2): 252-253
作者姓名:廖婉  刘芳  陈鸿平  吉娟
作者单位:成都中医药大学药学院
摘    要:该文针对《药用辅料学》目前尚未开设实验教学课程这一现状,从《药用辅料学》实验教学的必要性、教学理念、课程体系的建立及预期能取得的效果等方面进行了探讨,以期加强实验教学环节,提高学生的实验能力与创新能力,有助于学生对理论知识的学习和运用,从而真正达到《药用辅料学》的教学目的。

关 键 词:药用辅料学  实验教学  实践能力  创新能力

Exploration of Opening the Pharmaceutical ExcipientsExperiment
LIAO Wan,LIU Fang,CHEN Hong-ping,JI Juan. Exploration of Opening the Pharmaceutical ExcipientsExperiment[J]. Experiment Science & Technology, 2012, 0(Z2): 252-253
Authors:LIAO Wan  LIU Fang  CHEN Hong-ping  JI Juan
Affiliation:(Second Clinical Medical School,Chengdu University of Traditional Chinese Medicine,Chengdu 611173,China)
Abstract:该文针对《药用辅料学》目前尚未开设实验教学课程这一现状,从《药用辅料学》实验教学的必要性、教学理念、课程体系的建立及预期能取得的效果等方面进行了探讨,以期加强实验教学环节,提高学生的实验能力与创新能力,有助于学生对理论知识的学习和运用,从而真正达到《药用辅料学》的教学目的。
Keywords:pharmaceutical excipients  experimental teaching  practical ability  innovative ability
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