|
|||||
|
|
| 关于分数(百分数)应用题中的单位"1"和对应分率的分析和判断 | |
| 引用本文： | 廖桃花.关于分数(百分数)应用题中的单位"1"和对应分率的分析和判断[J].科技知识动漫,2007(11). |
| 作者姓名： | 廖桃花 |
| 摘 要： | 分数(百分数)应用题,在小学六年级第十册课本中占有相当大的比例,在整个小学数学教学中也是举足轻重的.由于分数应用题的数量关系比较抽象,较难理解.因此,在教学中,一要教学生找出题中有数量关系的句子进行分析,加强基本训练分散难点;二是要借助线段示意图帮助学生分析数量关系,提高学生分析和解题能力;三是重视用方程解答案较复杂的分数(百分数)应用题,化难为易,培养学生思维的灵活性. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |