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杂志ISSN号
新冠疫情背景下基础医学线上教学总结与探索
作者姓名:
李倩倩
彭丽娟
摘 要:
2019年末新型冠状病毒肺炎(COVID-19)爆发后,全国各高校延迟开学,并采用线上教学的方式,实现“停课不停学”.这场COVID-19危机同时带来了医学教育领域的一种持久变革,推动未来医学教育和学习的改革发展.高校师生面对这样的挑战和机遇,在积极应对,从容经历,成功实践后,及时总结并紧随趋势进一步深入探索将是很有意...
关 键 词:
新冠疫情
线上教学
医学教育
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