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PBL教学模式在老年病教学中的应用分析
作者姓名:
单梓梅
摘 要:
研究在老年病教学中采用PBL教学模式的应用效果.选取我院2016级的临床医学专业两个班112名临床医学生作为研究对象,依据奇偶数分组法将其分为两组,即观察组和对照组,各56例.对照组采取常规LBL教学法,观察组采用PBL教学法,比较两组学生理论测评成绩优良率、教学效果、临床操作技能合格率、对教学方法的满意率.观察组理论...
关 键 词:
PBL教学
老年病
LBL教学
理论知识
教学效果
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