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学校教育功能错位给家庭教育带来的负面影响
引用本文:刘素华.学校教育功能错位给家庭教育带来的负面影响[J].科技咨询导报,2007(10):230-230.
作者姓名:刘素华
作者单位:渤海石油职业学院,河北大学教育学院河北保定071002 河北任丘062552
摘    要:长期以来,我国的小学学校教育尤其是小学低年级教育中,出现了学校教育功能错位的现象,有的教师常把一些本该属于自己本职工作的事情,交给学生家长来完成,这种学校教育功能的错位,给家庭教育带来了负面影响。

关 键 词:教育功能错位  负面影响
文章编号:1673-0534(2007)04(a)-0230-01
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