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大学生适应性与生命意义的关系
引用本文:龚玲,李晓辉,齐晓栋.大学生适应性与生命意义的关系[J].渝西学院学报(自然科学版),2013(5):34-38.
作者姓名:龚玲  李晓辉  齐晓栋
作者单位:西南大学心理健康教育研究中心;大理学院教育科学学院;哈尔滨师范大学教育科学学院
基金项目:2010年度教育部哲学社会科学后期资助重大项目(10JHQ003)
摘    要:探究大学生的适应性与生命意义的关系,为大学生心理健康教育提供实证依据。采用目的取样和方便取样法选取西部四所大学367名大学生,用大学生心理素质之适应性分量表和生命态度剖面图(LAP)量表中的"生命意义与追寻"分量表进行调查。结果发现:大学生适应性及其各因子与生命意义及其各因子呈显著正相关;高中低适应性组的生命意义及其各因子的组别效应显著;大学生适应性的职业适应性、学习适应性和人际适应性三因子是生命意义的显著预测变量。大学生适应性中的职业适应性、学习适应性和人际适应性对生命意义有重要预测作用。

关 键 词:心理素质  适应性  大学生  生命意义
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