浅谈班级管理中个体“影响力”的运用

从事职业教育几年了，对学生的不良习惯有着很深的思考，研究。在自己做班主任的过程中尝试着来用用“影响力”的作用，管理班级体，受益匪浅。其实，每个人在生活中，随时都受他人的影响，不管此人是否在场，不管此人是真是的还是想象中的，学生与学生互动过程，教师与学生互动过程，都是对学生产生影响力的过程。