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| 科学教师专业课程中的案例教学的研究 | |
| 作者姓名： | 罗海军 |
| 作者单位： | 浙江温州大学物理与电子信息学院 浙江温州325027 |
| 摘 要： | 本文结合新课程改革以及科学课程本身的特征,从教师教育中运用案例教学的必要性、案例的含义及其选择原则、案例教学的课堂组织流程和案例教学的实施效果等几个方面,对案例教学在科学教师专业课堂教学中的运用进行探讨。 |
| 关 键 词： | 新课程改革 科学课程 案例教学 探究 |
| 文章编号： | 1674-098X（2007）11（c）-0203-02 |
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