《形势与政策》课“2+1”教育教学模式的探索与实践

高校“形势与政策”课是高等学校学生思想政治教育的主要内容，是对大学生进行形势与政策教育的主渠道。“形势与政策”课“2＋1”模式从该课程时效性、导向性、现实性强的特点出发，通过专职教师系统讲授、专家学者专题讲座、组织学生讨论和收看《新闻联播》的融合，突破了课堂单一讲授的传统，实现了教学内容、教学方法、教学手段、教学评价的全方位创新，切实增强了“形势与政策”课的实效性和针对性。