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激发高中学生英语学习兴趣三题
作者姓名:杨玉英 徐永彬
作者单位:大庆中学英语 一级教师(杨玉英),大庆中学英语 一级教师(徐永彬)
摘    要:<正> 高中英语教材有一定的难度,传统的教法很多方面已不再适应教学改革的需要。因此教师在教学中应激发学生的学习兴趣,努力改进教法,重视培养学生的自学能力,以最大限度地发挥教师的主导作用和学生的主体作用。

关 键 词:高中英语教学 学习 学习兴趣 课堂教学 整体教学方法 自学能力
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