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高职教师专业发展面临的问题与思考
作者姓名:黄越
作者单位:无锡职业技术学院,物联网技术学院,江苏无锡214121
摘    要:教师专业发展已成为影响教学质量的重要因素,在当前教育改革中占据重要地位。本文介绍了国内外学者对教师专业化及教师专业发展概念的解释,阐述我国高等职业教育本质、特征和对全面提高高等职业教育质量的重视与迫切性,指出当前高职教师在职前教育及职后专业发展所面临的问题,并提出对问题的思考。

关 键 词:教师专业发展  高等职业教育  高职教师专业发展
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