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自媒体背景下高校舆论安全:挑战与构建
作者姓名:丛彬彬,  翟英栋
作者单位:[1]南通航运职业技术学院党委办公室,江苏南通226010; [2]南通大学文学院,江苏南通226001
基金项目:项目来源:江苏省高校哲学社会科学资助课题(2013SJB860011)
摘    要:自媒体的蓬勃发展,使得高校的宣传工作面临着机遇和挑战。以自媒体为平台,公众,特别是大学生对获取舆论信息有了更加便捷的条件,同时获取的信息也更加多元。文章旨在探讨自媒体背景下,高校实现正面舆论建构的途径。文章认为,建构校园舆论需要转变传统的舆论引导观念,及时把关,化育涉及高校话题的意见领袖以及加强对高校学生的媒介素养教育。

关 键 词:新媒体  自媒体  高校  舆论建构
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