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化学教学中科学培养学生形象思维的方法
作者姓名:张晖英
作者单位:河池学院,化生系,广西,宜州,546300
摘    要:形象思维的培养应立足于左右脑的平行开发,注意创造性思维和培养;在解题教学过程中培养学生的直觉思维能力。在化学教学中培养学生形象思维的方法方面,应该结合形象思维的特点及心理成分,通过化学实验,帮助学生形成正确的化学表象,培养观察能力;重视化学实验的基础上,培养学生情感;培养学生科学想象力。通过微观想象力的培养、空间想象力的培养、联想的培养来培养学生科学想象力是发展形象思维的有力保障。

关 键 词:化学教学 科学培养 形象思维 方法
文章编号:1671-0231(2005)03-0128-02
收稿时间:2005-04-20
修稿时间:2005-04-20
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