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| 模块式教学模式探究 | |
| 引用本文： | 李川,张银龙,罗红艳,陈喆敏.模块式教学模式探究[J].甘肃科技,2009,25(18):162-164. |
| 作者姓名： | 李川 张银龙 罗红艳 陈喆敏 |
| 作者单位： | 江苏省林业生态工程重点实验室,南京林业大学,江苏,南京,210037 |
| 摘 要： | 结合《环境科学概论》课程教学,提出了一种新的教学模式——模块式教学。即不按照传统的教材内容分为相关的章节,按部就班讲授,而是将课程内容划分为几个大的模块,以一案例或一热点问题,甚至是一次参观活动将相关的知识点串联起来。模块式教学实用性强,更能引起学生学习的兴趣,从而很好地完成相关的教学。 |
| 关 键 词： | 环境教育 教学模式 模块式教学 |
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