对第一轮本科教学评估中“评估主体”的审视

第一轮本科教学评估的发起者是政府，实施者政府，作出评估结论者也是政府，它是政府一种实实在在自上而下的行政行为，且国家及其教育管理部门是唯一的评估主体。评估主体单一的现状，造成了评估价值主体的错位、评估公正性的缺失、评估对象的被动和元评价陷入尴尬境地等负面影响。因此，如何改变本科教学评估单一的现状，使本科教学评估更加科学合理，是高等教育界不得不引起重视和思考的问题。