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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
提高实验教学质量的实践与认识
作者姓名:
胡为颖
作者单位:
福建农林大学交通学院,福建福州,350000
基金项目:
福建省教育厅重点教改资助项目(闽教高[2007]122号)-"交通运输类创新型人才培养模式实验医"
摘 要:
通过实例,介绍了如何充分利用现有教学条件,自己动手制作辅助设备,提高实验课质量。说明了挖掘内部潜力对提高实验教学质量具有重要作用。
关 键 词:
实验教学
挖掘潜力
提高质量
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