构建理想课堂提高课堂效率 |
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引用本文: | 李士雪,吴恒吉.构建理想课堂提高课堂效率[J].科技知识动漫,2009(5). |
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作者姓名: | 李士雪 吴恒吉 |
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作者单位: | 山东省兖州市颜店镇大张小学,山东,兖州,272108
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摘 要: | 何谓高课堂效率,一句话,就是在有限的课堂时间内获得更多的知识.在教学活动中,不论哪种教学模式和理念,其终极目标郜是知识的传输和关注.在新课程改革的背景下,提高课堂教学效率,意味着教师必须改变惯常的思维方式和教学行为,课堂教学应该发生一种结构和性质的变化.这种变化不仅体现在教师的教学思维中,还体现在教师的教学行为中,因此,只有构建理想的课堂教学模式,才能提高课堂教学效率.理想的课堂教学模式应该有教师精彩的只是传授过程,更要有教师与学生的互动穿插其中.
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