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作者姓名:杨雀庭
作者单位:永康市人民小学,浙江永康321300
摘    要:新课程标准所倡导的学生学习方式是自主的、合作的、探究的,以学生的自主学习为基础,以合作学习为途径,以探究学习为目的。在学习过程中,学生应作为一种活生生的力量,带着自己的知识、经验、思考、灵感、兴致参与课堂活动。

关 键 词:课堂活动  学生学习方式  自主学习  合作学习  新课程标准  探究学习  学习过程
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