"自主-对话-引导"教学模式的实验研究 |
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引用本文: | 葛漫红."自主-对话-引导"教学模式的实验研究[J].科技咨询导报,2007(13):213-213. |
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作者姓名: | 葛漫红 |
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作者单位: | 河南省灵宝一高 河南灵宝472500 |
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摘 要: | 实施“自主—对话—引导”教学模式,改革传统的课堂教学结构,让学生真正成为学习的主人,培养其多方面的能力,对生物学教学具有积极的意义。
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关 键 词: | 自主—对话—引导 教学模式 实验 研究 |
文章编号: | 0673-0534(2007)05(a)-0213-01 |
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