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| 作业少了形式变了 新教材令家长着急 | |
| 作者姓名： | 赵永刚 |
| 摘 要： | 这个新学期里,同学们最大的感受是什么?今年上初一的孟同学回到家,就忙着拿剪刀捣鼓各种几何图形。妈妈急了,上初中功课紧张,回家不做作业,却忙活着“玩”,不由得气不打一处来。她质问孩子为什么不做作业,不料小孟理直气壮地说这就是作业,妈妈翻开课本一看,才知道孩子学的是生活中的几何图形。的确,今年中小学新教材的显著特点就是作业“少”了,作业的方式发生了很多变化。对此,学生自然是乐于接受,但家长却有些“急”了。 作业的形式多元化记者细看了今年的课本,“做做看”、“议一议”、“想一想”这样的作业很多,作业的形式不再是过… |
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