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| 转变学习方式提高学习效率--浅谈提高合作学习实效性的几点体会 | |
| 引用本文： | 殷雪芹.转变学习方式提高学习效率--浅谈提高合作学习实效性的几点体会[J].创新科技,2004(3):56. |
| 作者姓名： | 殷雪芹 |
| 作者单位： | 鹤壁市淇县中小学教学研究室 |
| 摘 要： | <正> 《基础教育课程改革纲要(试行)》提出了转变学生学习方式的任务,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。小学语文《课程标准》中,也提倡培养学生自主、合作、探究的学习方式,改变以教师为中心、课堂为中心和书本为中心的局面,促进学生创新意识与实践能力的发展。因此,开展小组合作是社会发展的需要,是教育改革的需要,也是实施新课标的需要!在这种背景下,我们把小组合作学习引到我们的语文课堂,并进行了 |
| 关 键 词： | 学习方式 学习效率 合作学习 学习效果 课堂教学 小学 语文教学 |
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