新课程下有效课堂教学策略初探 |
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引用本文: | 高健海,吴元佳.新课程下有效课堂教学策略初探[J].科技咨询导报,2013(14):153-153. |
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作者姓名: | 高健海 吴元佳 |
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作者单位: | 山东省潍坊市工业学校 山东潍坊261300 |
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摘 要: | 虽然新课程背景下的教师课堂教学策略不断优化,打造高效课堂成为广大教师追求的共同目标,但纵观目前课堂教学的现状,不难发现当前教师课堂教学行为仍存在着与新课程理念不协调的现象,与课程改革的理想教学行为存在着不少差距,降低了课堂教学的实效.因此有必要探索提高课堂教学实效的教学策略,促进教师的专业成长,学生的发展.
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关 键 词: | 有效 课堂教学 策略 |
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