浅谈小学语文有效性课堂教学 |
| |
引用本文: | 高志勇.浅谈小学语文有效性课堂教学[J].科技咨询导报,2013(14):172-172. |
| |
作者姓名: | 高志勇 |
| |
作者单位: | 山西省晋城市沁水县郑庄镇东大小学 山西晋城沁水县 048200 |
| |
摘 要: | 新课改背景下,小学语文如何提升课堂教学有效性成为广大教育者应重点研究的问题.只有提升教学效率,注重实效,方能激发学生学习语文兴趣,丰富其内涵素养、文化知识,进而为持续全面的科学发展打下坚实的理论基础.基于这一目标,该文对小学语文有效性课堂教学策略展开探讨,对提升教学水平,优化教学效果,有重要的实践意义.
|
关 键 词: | 小学语文 有效性 课堂教学 |
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录! |
|