任务教学法视角下的综合英语课堂教学设计

任务教学法提倡以有意义的交流活动为主,提高综合能力的培养,强调学习者主体的作用,已经成为我国外语教学中普遍推广的一种教学方法。在外语学习过程中,听、说、读、写、译各种实际运用能力的培养应当是一个整体的过程,而综合英语课程的任务就是把这几种能力的训练有机地结合起来。本文试图探讨任务教学法在英语专业综合英语课程教学中的积极指导作用,以期更好的指导综合英语教学实践。