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| 学生学习的自我控制与自我监控辨析 | |
| 引用本文： | 邹丹杰.学生学习的自我控制与自我监控辨析[J].漳州师院学报,2005,19(2):129-131. |
| 作者姓名： | 邹丹杰 |
| 作者单位： | 厦门大学教育研究院,福建厦门361005 |
| 摘 要： | 学生学习的自我控制和自我监控是两个容易混淆的概念,自我控制主要指的是对学习行为的控制,学生排除各种干扰将注意力集中在学习上,维持对学习有益的行为,中断影响学习的行为;而自我监控主要是指以元认知为基础,运用认知策略和适宜的学习方法对思维进行控制,以维持学习、提高学习效率的过程.目前对大学生学习的自我控制研究还没有展开,对于自我控制和自我监控能力的培养也还没有形成有效的训练手段,应加强这方面的应用研究. |
| 关 键 词： | 自我控制 自我监控 学习 |
| 文章编号： | 1004-468X(2005)02-129-03 |
| 收稿时间： | 12 11 2004 12:00AM |
| 修稿时间： | 2004年12月11 |
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