爱国主义教育与历史研究

笔者认为历史研究与爱国主义教育关系重大;本文中心概念是“国”或曰民族国家;基本思路是从论证正当性、研究必要性、阐述科学性、合理性的三个层面出发并结合相应的中外史实而对社会主义中国开展的爱国主义教育活动作出论述;目的是为爱国主义教育的理论建设作出贡献。