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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在外语教学中应用人格因素的研究
作者姓名:
贾红霞
藏臣
郭立丽
作者单位:
中国环境管理干部学院;石家庄铁道大学四方学院
摘 要:
<正>现代社会的发展,对人才的需求并不只在于数量,更重要的是综合素质的提高。其中最核心的是现代人的价值观念、社会意识及思维模式。同其他学科一样,外语这门学科的知识,其作用不仅表现在认识和改造客观世界来推动社会进步,还包括认识和改造人自身从而丰富人的精神生活,塑造健全的人格。一、人格因素对SLA的影响及其在外语教学中的实践应用
关 键 词:
外语教学
人格因素
性格因素
学习者
实践应用
第二语言习得
综合素质
思维模式
二语习得
社会意识
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